老师一直被视为一个国度建立的基石，但在好意思国总统特朗普的口中南宫·NG28(China)官方网站-登录入口，统管老师的好意思国老师部显得一文不值。“老师部是个大骗局”——这是他最近频繁输出的不雅点。当地时分2月24日，好意思国国度民众播送电台示意，共和党对老师部积怨已久，特朗普和马斯克正在致力让这个部门及早关门。

　　他们选拔的第一走路动等于大幅缩减分拨给老师部的资金。2月24日，据好意思媒报谈，特朗普的老师部长东谈主选提议取消迥殊老师，这意味着正本属于错误东谈主士的老师福利或将不复存在。

削减迥殊老师

　　最近一段时分，特朗普和马斯克也曾“整顿”了多个政府机构，老师部亦然他们的目标之一。特朗普一直宣称将闭幕好意思国老师部，初志是念念省钱，取消那些他不心爱的“老旧”“毋庸”“花费钱”的策略。

　　边界咫尺，特朗普已晓谕削减该部门超20亿好意思元资金，130多名职工被撤职或行政放假，其中包括一些迥殊老师责任主谈主员。

　　对弱势群体学生的资助一直被以为是民众老师中不可贫苦的一部分。好意思国老师部实施联邦民权法，条件退却基于性别的腻烦行径，资助残疾儿童获取民众老师等。好意思老师部还实施《残疾东谈主老师法》，在该法案出台之前，好意思国各州和场所的公立学校基本不接管“残疾孩子”。这一部分被粗浅称为“迥殊老师”。

　　而咫尺，老师部的相通却念念将迥殊老师的包袱丢给他东谈主。特朗普提名的老师部长琳达·麦克马洪（Linda McMahon）晓谕撑抓紧要翻新，上周，她说但愿“再行定位”该机构，将老师的边界权交还给各州。

　　麦克马洪一再建议，《残疾东谈主老师法》应该泛动到老师部以外，并提倡了将老师部民权办公室（Office for Civil Rights）叮嘱给功令部的念念法。据悉，该办公室负责处理学校的残疾腻烦投诉。

　　当被问及要是老师部关闭，谁来实施《残疾东谈主老师法》，麦克马洪转而谈到了守护残疾东谈主管事资金的进击性，仅示意“这些经营必须有问责制”。而当被问及《残疾东谈主老师法》对残疾学生的欢跃时，麦克马洪相似莫得久了具体细节。

　　好意思国残疾东谈主协会（American Association of People with Disabilities）、残疾东谈主权益老师和保护基金（Disability Rights Education and Defense Fund）反对麦克马洪的举措，称她春联邦法律贫苦了解。

　　“她根底不懂老师”，他们示意，麦克马洪“对这些法律令东谈主不安的蒙眬回应，并将《残疾东谈主老师法》泛动到其他部门的提议，标明她贫苦专科常识，何况会对为数百万残疾儿童提供老师契机的好意思国粹校变成严重遏止”。

　　一个可悲的事实是，麦克马洪可能的确不懂老师，她从未在老师系统中责任过。在2017年至2019年担任好意思国小企业处分局局长之前，她曾任宇宙摔角文娱（WWE）的首席实施官，频频负责公司对外发言的责任。

　　此外，阅读阻难也适配于迥殊老师。据报谈，在好意思国，约有5%到15%，即约1500万到4500万好意思国东谈主患有阅读阻难，其中200万东谈主从未得到正确的会诊。可念念而知，若这一部门取消了，将会有几许学龄儿童受到触及。

动怒“乱用钱”

　　事实上，好意思国老师部并不像特朗普和马斯克说的那样一无是处，该部门粗浅的影响力包括在全好意思实施谐和的课程圭臬、为接管高等老师的联邦学生转圜贷款、网罗老师数据、策略沟通和设备等。在本就成本化、买卖化的好意思国老师体系中，该机构更像是一个福利机构。

　　1867年，时任总统安德鲁·约翰逊签署法律堤防成立老师部。其时的老师部还莫得什么资金，最大的职能等于网罗各州的相干数据，领有的权力很少。

　　跟着时间发展，老师部的功能和脚色越来越进击。

　　冷战时间，好意思国民众财政系统鼎力撑抓高等老师，国会，以及联邦政府期待对老师的资助不错培养一批更爱国、更聪慧、更有竞争力的好意思国年青东谈主。上世纪六七十年代的一系列立法也为老师部的壮大铺平了谈路。

　　到了本世纪，老师部也曾被视为一个不可或缺的机构。小布什政府以“不让一个孩子掉队”对策略相通了“几十年来联邦老师权力的最紧要推广”；奥巴马通过创建共同中枢州圭臬倡议、筹集助学金奖励、翻新学生贷款、《好意思国复苏和再投资法案》再次壮大了老师职业。

　　但特朗普一直在弱化老师部的形象。第一任期时，他曾削减了数十亿好意思元的联邦老师预算。

　　到咫尺，老师部依旧负责监督好意思国约10万所公立学校和3.4万所私立学校，深广来看，经济水平越差的地区受老师部撑抓就越多，阿拉斯加、北达科他、蒙大拿、肯塔基和南达科他这几个州是老师部资金的最大接管者。关于少数族裔来说，该部门不错提供的福利和援助也极为进击。

　　而特朗普的动怒随机在于资金使用方面，尤其拜登所意见的学生贷款减免、多元化包容性经营等，这种行径在特朗普看来完全是“乱用钱”。

“硬着来”和“软着磨”

　　众人示意，破除老师部将很艰苦，但并非不可能，特朗普需要国会的撑抓，因为“国会创建了老师部，只须国会才能破除它”。

　　凭据轨则，他需要统共大量的撑抓——100名扣问员中有60名撑抓他，才能破除老师部。

　　咫尺，共和党东谈主在扣问院领有53对47的大量席位，因此，至少还需要7名民主党东谈主投票才能破除该机构。这种可能性险些为零。

　　就咫尺来看，特朗普正在作念的事情是：通过一步步、少量点的全标的销亡来打击该部门的职能和影响力，比如遣散那边的高档官员，冒昧通过缩减资金的面孔一步步收缩该部门的存在感。

　　不管是“硬着来”照旧“软着磨”，对该机构的出息和改日皆是极为不利的。

　　事实上，特朗普愈加爱重于个东谈主化、小政府式的权力运作方式。

　　特朗普可能会发布一项行政敕令，不会完全破除老师部，而是减少该机构的职责。在2023年的竞选视频中，特朗普共享了他的老师愿景，抒发了他揣摸打算让场所学校董事会和家长负责孩子的老师。

　　“我要将扫数老师责任和需求交还给各州”，特朗普说。

　　某些立法者可能会撑抓特朗普。本年1月，肯塔基州的共和党众议员托马斯·马西（Thomas Massie）再行提倡了一项将罢了老师部的法案。到咫尺为止，该法案有30个共和党的共同提案东谈主。

　　众人示意，保守派对破除老师部的撑抓植根于这么一种不雅点——老师最佳由家长而不是联邦政府来决定。

　　至于之后由谁来开动本该属于老师部的职能，则是另一个充满矛盾的问题。到咫尺为止，这件事情照旧存在粗浅争议，要是仅因为开动成本过大就不错轻松取消一个要点政府部门，那就多情理取消扫数部门。

　　但老师部确乎很进击，毕竟穷啥皆不可穷老师南宫·NG28(China)官方网站-登录入口，专科的事也需要专科的东谈主来作念。